感觉统合，就是大脑统合包括视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉在内的不同感觉通路。通过这些神经通路从环境中获得信息输入大脑，南京语言干预电话，大脑再对其信息进行加工处理，南京语言干预，并作出适应性反应的能力。这也是孩子信息输入——加工——分析的过程。如果其中的一个环节出现了细微偏差的话，就有可能出现“失调”的表现。那么感觉统合失调又是怎么一回事？为了方便理解，我们就从一个苹果说起，让宝爸宝妈理解感统失调宝宝的世界。手里一个苹果我们可以：通过视觉看到它红彤彤的颜色，圆圆的形状；摸摸它能感受到光滑的表面；通过前庭觉和肌肉觉的控制，我们还可以把它放到嘴巴里，或者抛到空中并接住。咬一口能尝到它的味道，能感觉出它的软硬程度；在这个过程中，南京语言干预价格，能体会到苹果味道带来的愉悦感，同时还因为动作的完成获得了成就感。而当感觉统合的某个环节出现失调时苹果鲜红的颜色并不能激发食欲，酸甜的味道也并不诱人，将它抛向空中不能接住，我们甚至不能准确地把它放到嘴巴里。这样的过程终会产生挫败感，使人失去自信和耐心。这就是感统失调宝宝的世界。
常见的触觉训练活动。球池游戏；适宜：3~6岁。目标：球池对触觉有强化作用，对前庭系统和身体协调都有帮助作用。操作特点:帮助孩子跨入球池或跳入球池。把身体全部埋入球池中，接受周围的挤压。身体在球池中翻动，四肢随之摆动，感受身体重力感的变化。家长要注意孩子的表现，观察孩子触觉和重力体验的问题。 触觉训练的要点是针对关节之间的训练。关节为重点部位，用挤压、拉伸、碰撞、震动的方式来刺激触觉神经，丰富触觉感受。训练类型：攀爬、蹦跳等活动。
感统失调宝宝的世界是什么样子？前庭平衡功能失调喜欢旋转、不会晕。听觉统合失调，左耳进右耳出，丢三落四，经常忘记老师说的话和布置的作业等。很可能不是娃故意的，其实他们真没办法做到集中注意力，以为别人说的话与自己无关。视觉统合失调，南京语言干预训练，无法流利的阅读，看东西容易跳过，阅读会漏字。写字偏旁部首颠倒，甚至不识字，学了就忘，常常“b”“p”不分。
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